Цель: изучить уровень сплоченности классного коллектива, уровень развития ответственности и взаимопомощи в коллективе. Данную диагностику следует проводить в конце каждого учебного года, чтобы увидеть динамику развития класса и скорректировать дальнейшую работу. |